Ioanna Lialiou
Multilingualism, Migration, Education
Publications
Lialiou, I. (2025). Die Rolle der Sprache(n) im Professionalisierungsprozess internationaler Lehrkräfte mit Fluchterfahrung: Rekonstruktive Analysen der beruflichen Handlungspraxis. In Zeitschrift für Rekonstruktive Fremdsprachenforschung, 6, 1–21.
Lialiou, I., & Rotter, C. (2025). Sprache als Ressource oder als Hindernis? Zum beruflichen Selbstverständnis von internationalen Lehrkräften In C. Reintjes, R. Porsch, & G. Bellenberg (Eds.), Heterogen qualifizierte Lehrpersonen an Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz (pp. 231–245). Waxmann.
Conferences
8th Annual Conference of the Section for Intercultural and International Comparative Education (SIIVE), German Educational Research Association (DGfE), in cooperation with the Technical University of Berlin (TU Berlin), 20–21 March 2025. Title of presentation: Transnational (Professional) Biographies and Linguistic Barriers: Challenges and Resources of Internationally Educated Teachers with Refugee Experience. Ioanna Lialiou
6th Conference on Reconstructive and Praxeological Research in Foreign Language Education, University of Wuppertal, Germany, 7 June 2024. Title of presentation: The Professionalisation of Internationally Educated Teachers with a Special Focus on Language. Ioanna Lialiou